الأسر و ظروف العيش

نشر نتائج المسح الوطني العنقودي متعدد المؤشرات حول وضع الأم والطفل بتونس

تونس 25 جوان2019: تقدم وزارة التنمية والإستثمار والتعاون الدولي والمعهد الوطني للإحصاء بدعم من صندوق الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسف) اليوم النتائج النهائية للمسح الوطني العنقودي متعدد المؤشرات المنجز للمرة الرابعة بتونس وفي دورته السادسة على المستوى الدولي.

ورشة العمل الإقليمية حول قياس الفقر في البلدان العربية

نظم اللجنة الاقتصادية والاجتماعية لغربي آسيا (الإسكوا) والمعهد العربي للتدريب والبحوث الإحصائية، بالتعاون مع المعهد الوطني لإحصاء، "ورشة العمل الإقليمية حول قياس الفقر في البلدان العربية" وذلك بمدينة تونس من 23 إلى 24 جويلية 2019 .

المسح الوطني حول السكان و السكنى 2009

تتضمّن هذه الوثيقة أهمّ نتائج المسح التي بوّبت إلى ستة أجزاء حيث تتعلّق الأجزاء الثلاثة الأولى منها بالخصائص الديموغرافية والخصائص التربويّة للسكان وخصائص الهجرة. أمّا الجزء الرابع فهو يتعلّق بالخصائص الاقتصادية للسكّان ومن بينهم النشيطين والمشتغلين والعاطلين عن العمل في حين يتعلّق الجزئان الخامس والسادس بالمساكن وخصائصها وبالأسر وظروف عيشها.

 

أريانة من خلال التعداد العام للسكان والسكنى لسنة 2014

هذه النشرية تحتوي على النتائج المفصلة للتعداد العام للسكان والسكنى على مستوى كلّ الوحدات الإدارية وتهم كلّ المحاور الواردة بالاستمارة موضوع هذه النشرية التي تتضمن بيانات ومؤشرات على مستوى المعتمديات وتتعلق أساسا ب:

- الخصائص الديمغرافية للسكان من حيث الهيكلة العمرية والحالة المدنية،

- الخصائص التربوية للسكان من حيث المستوى التعليمي ومستوى الأميّة واستعمال الأنترنات ونسب التمدرس،

- الاشتغال حسب القطاعات والمستوى التعليمي والبطالة حسب المستوى التعليمي والهيكلة العمرية للسكان،

تونس من خلال التعداد العام للسكان والسكنى لسنة 2014

هذه النشرية تحتوي على النتائج المفصلة للتعداد العام للسكان والسكنى على مستوى كلّ الوحدات الإدارية وتهم كلّ المحاور الواردة بالاستمارة موضوع هذه النشرية التي تتضمن بيانات ومؤشرات على مستوى المعتمديات وتتعلق أساسا ب:

- الخصائص الديمغرافية للسكان من حيث الهيكلة العمرية والحالة المدنية،

- الخصائص التربوية للسكان من حيث المستوى التعليمي ومستوى الأميّة واستعمال الأنترنات ونسب التمدرس،

- الاشتغال حسب القطاعات والمستوى التعليمي والبطالة حسب المستوى التعليمي والهيكلة العمرية للسكان،

نابل من خلال التعداد العام للسكان والسكنى لسنة 2014

هذه النشرية تحتوي على النتائج المفصلة للتعداد العام للسكان والسكنى على مستوى كلّ الوحدات الإدارية وتهم كلّ المحاور الواردة بالاستمارة موضوع هذه النشرية التي تتضمن بيانات ومؤشرات على مستوى المعتمديات وتتعلق أساسا ب:

- الخصائص الديمغرافية للسكان من حيث الهيكلة العمرية والحالة المدنية،

- الخصائص التربوية للسكان من حيث المستوى التعليمي ومستوى الأميّة واستعمال الأنترنات ونسب التمدرس،

- الاشتغال حسب القطاعات والمستوى التعليمي والبطالة حسب المستوى التعليمي والهيكلة العمرية للسكان،

منوبة من خلال التعداد العام للسكان والسكنى لسنة 2014

هذه النشرية تحتوي على النتائج المفصلة للتعداد العام للسكان والسكنى على مستوى كلّ الوحدات الإدارية وتهم كلّ المحاور الواردة بالاستمارة موضوع هذه النشرية التي تتضمن بيانات ومؤشرات على مستوى المعتمديات وتتعلق أساسا ب:

- الخصائص الديمغرافية للسكان من حيث الهيكلة العمرية والحالة المدنية،

- الخصائص التربوية للسكان من حيث المستوى التعليمي ومستوى الأميّة واستعمال الأنترنات ونسب التمدرس،

- الاشتغال حسب القطاعات والمستوى التعليمي والبطالة حسب المستوى التعليمي والهيكلة العمرية للسكان،

بن عروس من خلال التعداد العام للسكان والسكنى لسنة 2014

هذه النشرية تحتوي على النتائج المفصلة للتعداد العام للسكان والسكنى على مستوى كلّ الوحدات الإدارية وتهم كلّ المحاور الواردة بالاستمارة موضوع هذه النشرية التي تتضمن بيانات ومؤشرات على مستوى المعتمديات وتتعلق أساسا ب:

- الخصائص الديمغرافية للسكان من حيث الهيكلة العمرية والحالة المدنية،

- الخصائص التربوية للسكان من حيث المستوى التعليمي ومستوى الأميّة واستعمال الأنترنات ونسب التمدرس،

- الاشتغال حسب القطاعات والمستوى التعليمي والبطالة حسب المستوى التعليمي والهيكلة العمرية للسكان،

زغوان من خلال التعداد العام للسكان والسكنى لسنة 2014

هذه النشرية تحتوي على النتائج المفصلة للتعداد العام للسكان والسكنى على مستوى كلّ الوحدات الإدارية وتهم كلّ المحاور الواردة بالاستمارة موضوع هذه النشرية التي تتضمن بيانات ومؤشرات على مستوى المعتمديات وتتعلق أساسا ب:

- الخصائص الديمغرافية للسكان من حيث الهيكلة العمرية والحالة المدنية،

- الخصائص التربوية للسكان من حيث المستوى التعليمي ومستوى الأميّة واستعمال الأنترنات ونسب التمدرس،

- الاشتغال حسب القطاعات والمستوى التعليمي والبطالة حسب المستوى التعليمي والهيكلة العمرية للسكان،